Як організувати дозвілля дитини під час карантину?
Зараз у нас триває карантин. Зачинені всі освітні заклади і,
як наслідок, батьки вимушені теж залишатися вдома. Як же батькам організувати
день, щоб діти мали можливість і розважатися , і розвиватися? Дитині
дошкільного віку, на відміну від школяра, потрібно допомогти організувати
власну діяльність.
Насамперед дорослі мають організувати свій день так, щоб
якнайменше змінити розпорядок дня дитини від розпорядку дня в дитячому закладі.
Адже карантин закінчиться, і діти повернуться до звичного розміреного життя
садочка. І краще, щоб малюку не прийшлося занову до нього привчатися. Батькам
потрібно розуміти, що змінилося тільки місце перебування більшої частини дня
дитини, а її діяльність повинна і надалі бути такою, як і була( по можливості)
, або трішки змінена. Психологи радять написати на аркуші паперу або на
стікерах докладний розпорядок дня і повісити його так, щоб дитина постійно його
бачила. Важливо, щоб у неї були чіткі очікування з приводу того, що буде
відбуватися протягом дня - коли буде час для ігор, читання і відпочинку.
День повинен починатися з гігієнічних процедур, ранкової
гімнастики, сніданку. Протягом дня батьки( або інші дорослі, які будуть
знаходитися з дитиною вдома) повинні організувати навчальну, ігрову, самостійну
діяльність дитини. Якщо це дитина старшого дошкільного віку, то вона більш
самостійна і тому контролювати самостійну діяльність не обов’язково, а з
малюкам молодшого дошкільного віку потрібна допомога. Навчальну діяльність можна
організувати як до обіду, так і після денного сну (денний сон теж бажано не
відміняти). Програму, за якою працюють в дитячому садочку можна знайти на сайті
МОН або проконсультуватися з вихователями, в програмі чітко вказані вікові
особливості відповідного віку та знання з кожної освітньої лінії, які повинна
отримати дитина, відповідно до вікової категорії. Цим самим батьки можуть
зорієнтуватися на те, що вже знає їхня дитина і чому її ще потрібно навчити.
Так, це може бути складно, бо існують різні форми та методи роботи з
дошкільнятами. Але не обов’язково в домашніх умовах дотримуватися всього цього.
Головне - в доступній для дитини формі пояснити матеріал, дати змогу закріпити
в практичних вправах (якщо це необхідно), бажано використовувати наочний матеріал,
щоб дитина краще змогла зрозуміти те, що їй пояснюють. На практиці в садочках
використовують дидактичний матеріал, роздатковий, відео та аудіо записи. В наш
час інформаційних технологій зробити це нескладно. З підручного матеріалу можна
виготовити наочність ( матеріал для лічби, геометричні фігури, цифри, літери
тощо).
Яку діяльність запропонувати дошкільнику протягом дня.
Ігрова
Гра завжди зацікавлює дитину. Ігрова діяльність сприяє розвитку в дитини навичок, умінь, необхідних для самообслуговування й надання допомоги дорослим. У сюжетно-рольових іграх дитина відтворює та моделює прибирання, прання, одягання, прийому їжі, одягання й роздягання на прикладі ляльки чи іншої іграшки.
Трудова
У малят є бажання самостійно виконувати деякі трудові доручення — мити посуд, накривати на стіл, підмітати. Тому дитині слід давати посильні трудові доручення.
Художньо-продуктивна
Малювання, ліплення, аплікація, конструювання - це те, що , напевно, подобається робити дитини найбільше. У цих видах художньо-продуктивної діяльності малюк має змогу втілити свої задуми та реалізувати творчі здібності, незалежно від дорослого.
Читання
Після роботи психологи радять батьками читати книги вголос
разом з дітьми перед сном. Інтерактивне читання з дітьми дуже корисне для
навчання мови та грамотности, розвитку уяви. Батьки повинні заохочувати своїх
дітей говорити про сюжет, свої відчуття, обговорювати героїв.
Ваша здатність мотивувати дитину до навчання стане одним з
найважливіших аспектів протягом наступних днів та тижнів, особливо поки ще не
зрозуміло, як довго школи можуть залишатися закритими. Використовуйте час
карантину для того, щоб провести більше часу з дітьми.
Зараз є багато цікавих настільних ігор, які розвивають
логічне мислення, пам’ять,увагу – і це теж буде цікавим заняттям для дітей.
Ще одним цікавим заняттям для дитини буде дослідницька
діяльність. Можна з дитиною провести досліди, ознайомитися з властивостями
деяких матеріалів.
Можна організувати тематичні домашні вечірки або недільники
(запросити двоє – троє друзів), підготувати сценарій, костюми, декорації,
конкурси, призи.
Деякий час можна приділити перегляду мультфільмів та розвиваючих
і пізнавальних відео на YouTube каналі.
Не ізолюйте дитину від суспільства. Підтримуйте контакт з
друзями та близькими. Дитина може спілкуватися з друзями та близькими , яких ви
не можете відвідати особисто, використовуйте відеочати.
7 активностей для дітей, якими вони можуть займатися самостійно
·
малювання долонями
·
викладання малюнків нитками
·
малювання зубною щіткою
·
орігамі
·
аплікації
·
написати лист своїм друзям
·
вивчити 10 нових слів
7 активностей для дітей, які можна виконувати разом з батьками
·
взяти одне в одного інтерв’ю,
·
розібрати гардероб та влаштувати показ мод
·
подивитися пізнавальний документальний фільм
·
зробити слайм
·
пограти в хрестики-нулики
·
скласти пазл
· приготувати улюблену страву або десерт
Час для гаджетів
Щодо гаджетів, то тут батькам варто суворо контролювати екранний час дитини. Щодня виділяйте конкретний час, коли діти можуть використовувати свої гаджети: грати в ігри, дивитися мультфільми тощо.
Перелік дитячих сайтів на допомогу батькам:
https://sashkaua.ucoz.ua/«Вірші», «Казки» та «Оповідання» ви маєте
можливість
почитати вірші, казки та оповідання для дітей різних авторів;
http://posnayko.com.ua/Журнал "Пізнайко":
вірші, казки, творчість;
https://www.solnet.ee/Розвиваючі, навчальні ігри
для самих маленьких та ще багато
цікавого і для батьків;
http://edugames.rozumniki.ua/навчальні програми для
дошкільнят та дітей молодшого шкільного віку з інтерактивними вправами,
веселими анімованими персонажами, яскравими сюжетами та звуковим супроводом;
https://childdevelop.com.ua/завдання на логічне
мислення, підготовка руки до письма тощо;
http://detsky-mir.com/завдання для дітей різного
віку, аудио книги, підготовка до
школи,
творчість;