Обласний фестиваль творчих ідей педагогів ЗДО: "Авторська іграшка в роботі з дітьми дошкільного віку"

Матеріали учасника конкурсу 

 

 

Назва іграшки: «Чарівний кубик»

Автори іграшки: Вихователі ясельної групи: Ботезат Маріяна Ауреліянівна, Олар Георгіна Дмитрівна та вихователі дошкільної групи:  Костинян Іонела Валеріївна, Готопіла Вероніка Іванівна.

 

Вид іграшки: розвиваюча настільна іграшка.

 

Вікова категорія, для якої призначається іграшка: для дітей передшкільного віку.

 

Опис іграшки: кубик величиною 30×30 см., оббитий тканиною. Оздоблений стрічками, шнурками, кнопками, різнокольоровими прищіпками, змійкою, бусинками, ґудзиками, черевичками із картону, різноманітними предметами, доповнений геометричними фігурами та цифрами із фетру та картону . Має п’ять облаштованих для сенсорного розвитку сторін до яких розроблено дидактичні ігри.

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Розвивальний потенціал іграшки:

·       Формування вміння нанизувати предмети відповідно до завдання, конструювати геометричні фігури;

·       Розвиток сенсомоторної координації та розкутість рухів, дрібної моторики пальців рук, мислення, пам'яті, естетичного смаку;

·       Розвиток винахідливості, уваги, швидкого орієнтування у формі, кольорі, розмірі ;

·       Розвиток математичних здібностей ,спостережливості, уяви, кмітливості;

·       Удосконалення пізнавальних умінь і навичок;

·       Вчити дітей працювати групами , допомагати один одному та радіти власним успіхам і успіхам друзів;

·       Закріплення  кольорів;

·       Формування комунікативних умінь.

 

 

Варіанти використання іграшки у дитячій грі:

 

Дидактична гра «Відшукай»

Мета:вчити дітей знаходити предмети за описом. Розвивати уважність, спостережливість. Виховувати інтерес до предметів найближчого оточення, позитивні емоції, доброзичливість.

 

Дидактична гра: «Веселі шнурочки»

Мета: розвивати дрібну моторику рук, орієнтуватися в просторі. Формувати вміння шнурувати предмети відповідно до завдання. Закріплювати кольори та рахунок «один – багато». Виховувати самостійність, наполегливість.

 

 

Дидактична гра: «Хто в будиночку живе»

Мета: вчити дітей відкривати й закривати застібку «блискавку».

Виховувати цікавість, самостійність, уважність та наполегливість.

 

Дидактична гра: «Геометричні чоловічки»

Мета: знайомити дітей з геометричними формами: квадратом, кругом, трикутником, прямокутником , Формувати вміння обстежувати геометричну фігуру, робити висновки щодо обстеження, розвивати дрібну моторику рук, координацію рухів, вміння спілкуватись. Виховувати бажання слухати.

 

Дидактична гра: «Розкажи про тваринку»

Мета: учити дітей добирати прикметники до іменників, розвивати мислення, мовлення, уяву. Закріплювати знання про тварин.

 

Дидактична гра: «Веселі стрічки»

Мета: ознайомлення та закріплення кольорів, шнурування, розвиток дрібної моторики пальців рук, розвиток уяви, пам'яті, естетичного смаку.

 Фестиваль "Буковинські намистинки"